Архивы за месяц Июль, 2013

Изучение информатики в условиях ФГОС

Изучение информатики в условиях ФГОС Левицкова Л.А., методист кафедры информационных технологий ОГБОУ ДПО УИПКПРО  В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (ФГОС ООО) курс информатика входит в предметную область «Математика и информатика». В учебном (образовательном) плане основного общего образования на изучение курса информатики отводится по 1 часу в неделю в VII-IX классах […]

ФГОС. Математика и информатика. Положение

На пути к новым образовательным стандартам ФГОС разработаны положения, которым должен придерживаться образовательный процесс. Попалось приложение к приказу от 17 декабря 2010 года, в котором говориться и об информатике (в совокупности с математикой). Можете ознакомиться! Математика и информатика Изучение предметной области «Математика и информатика» должно  обеспечить: осознание значения математики и информатики в повседневной жизни человека; […]

Создание обучающего интерактивного пространства в Moodle. Часть 1

Как организовать проверку знаний учащихся? Как упростить контроль знаний? Как сделать обучение более интересным? С этими вопросами сталкивается каждый учитель в процессе своей профессиональной деятельности. Одной из моих курсовых работ в университете была — «СДО Moodle — новая парадигма образования». Еще тогда мне очень понравилась данная система, предназначенная для организации дистанционного обучения. Скоро учебный год. […]

Перевод из двоичной системы счисления в десятичную. Паскаль

Реализуем алгоритм перевода числа из двоичной системы счисления в десятичную на языке Паскаль. Программа будет работать для двоичных чисел, состоящих из 10 цифр, т.к. мы используем тип данных LONGINT. Как реализовать данный алгоритм для любого двоичного числа —  рассмотрим в следующих записях. Задача будет полезна как приложение языка программирования к решению практических задач. Всегда рад […]

Из десятичной системы счисления в двоичную. Паскаль

Перевести число из десятичной системы счисления в двоичную, я думаю, для большинства читателей не составит труда. Но рассмотреть этот алгоритм подробнее и реализовать его на языке программирования — задача посложнее. В данной статье реализуем перевод числа из десятичной системы счисления в двоичную.

СДО «Moodle» — новая парадигма образования

В настоящее время начинает активно реализовываться дистанционное обучение. При организации дистанционного обучения преподаватель сталкивается с большим количеством проблем: как обеспечить активную работу обучающегося, как отследить ход и результаты работы, каким образом обеспечить взаимодействие обучающихся. Образовательную среду нужно специально проектировать, так как она призвана обеспечивать результативную самостоятельную работу обучающегося с курсом. Создание курсов дистанционного обучения возможно […]

Рисуем в QBasic. Часть 3 (Разбор задачи)

Задача на тему «Рисование в QBasic».  Нарисовать узор на рисунке по вводным условиям: большой квадрат имеет сторону 160. Углы этого квадрата находятся в центрах квадратов со стороной 80. Большая окружность имеет центр в центре большого квадрата. Радиус окружности рассчитывается как сумма половин длин большого и малого квадрата.